单人用的机型和能给多人会诊的机型怎么区分?
科室要考虑带教和远程讨论,不确定普通便携机能不能满足。怕买了发现图只能在机器上看,没法给第二个人看。
科室要考虑带教和远程讨论,不确定普通便携机能不能满足。怕买了发现图只能在机器上看,没法给第二个人看。
以下答复为一般性说明,不构成针对具体设备的诊断结论。涉及拆机、硬件判断与软件刷写的操作,请以对应型号的说明书和售后服务流程为准。
能不能用于会诊和教学,看图像有没有出口。
区分点不在探头,在图像能不能出去、出去以后怎么用。
三个出口,一层层看:一是能不能存——本机内存或 U 盘存图存视频,站内便携机普遍支持 USB 存读;二是能不能导出——把图导到电脑,再发出去讨论;三是能不能出报告——带内置工作站的机型(如推车式 C100T、C200T、SS-100)可以直接排版打印图文报告,会诊和留档都靠这个。
掌上机的边界要说清:无线探头把图送到手机或平板,图停在移动端。要给别人看,实际做法是导出文件、或者把手机递过去,不是多人同时同屏。在掌上机上谈多人会诊,本质是导出分发,不是实时共享。这一点买之前必须问清,别按想象配。
判断方法:要实时多人围看,选带工作站和大屏的推车式;要留档、随访、病例讨论,能存能导出就够了,不必为此买大机器。
带教场景还有一条容易漏:能不能只读、能不能锁住参数。学员乱调参数把机器搞乱,比没有大屏更影响第二天的工作。
作者:索诺星医疗|内容定期复核
图存在手机、平板或电脑里,不在探头里(VProbe-1 参数:图像存储使用智能终端)。换手机等于换相册。整机不同:V6 32 GB、U1000 1 TB。
教学卡在屏幕:一个人扫,一圈人挤着看一个小屏。无线探头把图像发出去,接几台手机平板同时显示,学生各拿一台看细节;图像还存在终端里,课后能回放。
三条路:手机直接发、电脑端配套软件批量导、接院内 PACS。按偶尔传几张还是长期归档来选。传之前先筛图、脱敏,别用聊天工具发原始图。
用于教学是合适的,但没有具体院校的使用名单。教学场景要人手一台、能投屏、耐折腾,掌上无线机在这三点上占优。配置上 4-6 人一套。

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