教学示教选哪种方便学生看？

教学示教选无线探头，一部手机扫、几台平板同时看

先看卡在哪：带教时探头只有一支，屏幕只有一块。学生多了，后排只能看个大概；换人操作时，其他人又看不到手上动作和图像的对应关系。要解决的是「一图多人看」，不是图像不够清楚。

无线探头的做法：探头自己把图像用无线信号送出去，手机、平板、Windows 电脑都能接。一部手机放在操作者手边扫，几台平板分给学生，各看各的屏幕，不用挤。同一台设备能同时接平板和手机，这一点在选型问答里已经讲过。

和投屏的区别：投屏要固定的电源、固定的网络、固定的位置，病房里推来推去很麻烦。无线探头没有这根线，学生在床边、在诊室、在示教室都能接，换场地不换设备。

病例怎么留下来：人用无线探头本身不存图，图像存在接它的手机或平板的存储里。带教时建议固定一台平板做「教学机」，病例按日期建文件夹，课后直接放。

探头怎么配：讲浅表、血管、神经用线阵，7.5–10 MHz 这一档最常用；讲腹部、妇产用凸阵 3.2–5.0 MHz；一门课要覆盖全科，就配三合一 5CPL，凸阵、线阵、心脏三种模式切换，一支讲完全程。